SAT고득점을 위한 지름길은 없다.
아무리 좋은 책과 공부에 관한 이론을 알고 있더라도, 공부하는 사람 스스로가 그 내용을 응용하고 훈련하여 자기의 것으로 만드는 것이 제일 중요하다. SAT를 본격적으로 공부를 시작하기 전에 공부할 때에 개인에게 맞고 제일 효과적인 learning style을 찾아서 공부를 하는 것이 중요하다.
  다음은 SAT 시험에서 대부분의 학생들이 제일 어려워하며 낮은 점수를 받고 있는 Critical Reading Section 과reading comprehension영역에서, 고득점을 위한 한가지 이론을 정리한 것이다. Critical Reading Section 과reading comprehension영역의 SAT문제의 구성을 자세히 살펴보면, 본문 안에 모든 답이 있고, 그 답을 찾을 수 있도록 필요한 내용들이 학생에게 주어지기 도 하기에 잘 훈련을 하면 오히려 이곳에서 높은 점수를 얻을 수 있다. Critical Reading Section 과reading comprehension영역의 문제들은 다음 6 가지의 major reading question type로 나눌 수가 있으며, .이에 대한 이해와 자기 것 만들기를 통해 높은 점수를 기대 할 수 잇다.

1. Main Idea를 묻는 문제
학생들의 전체적인 본문 에 대한 이해력을 측정하기 위한 문제이다.
문제유형
-The passage is primarily concerned with
-The author’s main purpose in this passage is
-Which of the following best describes the passage?
-Which of the following statements best summarizes the main idea in the passage?

2. Inference , critical analysis 실력을 시험하는 문제
본문의 저자의 글이 어떠한 의미를 가지고 있는지를 찾아야 하는 문제이다. SAT시험문제들은 이러한 형식으로 나오기 때문에 SAT를 위해서뿐만 아니라 평소 책을 읽을 때에도 이러한 문제들에 관한 답을 생각하며 연습하는 것이 큰 도움이 된다.
문제유형
-The author implies that
-According to the passage, it is likely
-The passage suggests that the author would support which of the following views?
-Which of the following can be inferred from the passage?

3. Specific Detail  
분문에서 명백하게 (explicitly) 주어지는 passage에 대한 문제들이며, Context reference라고도 할 수 있으며 이러한 문제들은 answer choice에 주어진 답을 본문에서 거의 비슷한 형태로 찾을 수 있다.
문제유형
-According to the author
-In the passage the chief characteristic of the subject is
-Which of the following is best supported by the passage?
-Which is NOT cited in the passage as evidence of?

4. Tone
주어진 본문에 나오는 등장인물이나 본문을 작성한 저자의 어조 태도 감정상태 자세를 파악하는 이해력의 관한 문제들이며, 이러한 문제들 또한 answer choice에서 답을 본문에서 거의 비슷한 형태로 찾을 수 있다.
문제유형
-The authors tone in the passage is that of a person attempting to
-The characters reaction is marked by an attitude of
-The passage indicates that the author experiences a feeling of
-Which of the following best describes the writers tone?

5. Organization/Technique  
학생들이 분문내용의 organization method or technique 을 인식하는 능력을 측정하기문제이다.
문제유형
-Which of these best describes the development of the passage?
-The author does all of the following EXCEPT
-In presenting the argument the author
-The relationship between the two passages (paragraphs) can be described as

6. Contextual Vocabulary  
본문의 내용을 사용해서 단어의 뜻을 정확하게 이해 하는 가를 시험하려는 의도를 가지고 있다. 거의 모든 영어 단어들이 같은 단어임에도 불구하고 어떻게 사용되는가에 따라서 다른 뜻을 나타낼 수 있기 때문이다
문제유형
-In the passage the term …can best be described as
-As it is used in the passage the phrase …is used to mean that
-In line 58 the word …means
-The author uses the phrase … to present