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| 내용 | 영어를 잘하고 학교성적이 좋더라도 essay,presentation에서 한국학생들이 지적을 받는이유는 말/글재주가 없어서 혹은 창의력이 부족해서가 아닙니다.유사어, 동사구, 관용 표현를 집중적으로 공부하지 않아 같은 문장과 어휘를 계속 반복하는 호소력이 떨어지는 글을 쓰는 이유가 큽니다. 글 전개 능력이 떨어지는 것도 주제 문장의 중심 idea를 쉽게 설명하려는 노력없이 퉁명스럽게 끝맺음하기때문입니다. 중/단편을 읽도록 독서량도 현저하게 늘리는 노력도 중요합니다. Bukit Batok의 과외 선생 *click on 회원 정보 보기* | ||
추천(52)
댓글목록
싱가폴사람님의 댓글
싱가폴사람 (wine97)
얼마전 연락을 드렸었는데, 전화번호를 잃어버렸습니다.
연락 부탁드립니다.
9336-1125
>영어를 잘하고 학교성적이 좋더라도 essay,presentation에서 한국학생들이 지적을 받는이유는 말/글재주가 없어서 혹은 창의력이 부족해서가 아닙니다.유사어, 동사구, 관용 표현를 집중적으로 공부하지 않아 같은 문장과 어휘를 계속 반복하는 호소력이 떨어지는 글을 쓰는 이유가 큽니다. 글 전개 능력이 떨어지는 것도 주제 문장의 중심 idea를 쉽게 설명하려는 노력없이 퉁명스럽게 끝맺음하기때문입니다. 중/단편을 읽도록 독서량도 현저하게 늘리는 노력도 중요합니다.
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>Bukit Batok의 과외 선생
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